A mesura que ens fem grans, la nostra memòria pot presentar símptomes d’esgotament i iniciar un procés de deteriorament cognitiu. En aquests tallers destinats a gent gran i farem treballar la ment combinant diferents exercicis que ens ajudaran a mantenir en forma la memòria.
Des del curs 21/22 realitzem l’extraescolar de Rubikids, en ella, acompanyem als alumnes en la resolució de diferents rubiks de manera gradual i personalitzada. Treballem amb grups reduïts per tal d’obtenir una atenció més individualitzada. Hem dissenyat un programa amb dinàmiques lúdiques que ens permeten treballar les matemàtiques i la superació personal a través del joc.
Al canal de YouTube de Rubikids s’il·lustra diferents continguts de matemàtiques amb el Rubik. Aquest material ens pot servir com acompanyament a casa per assolir els conceptes matemàtics teòrics treballats a l’aula i alhora aprendre de manera més visual i divertida.
En aquest projecte internacional cooperem, juntament amb la Universitat de La Salle Barcelona (ONG Proide), amb 3 escoles rurals. La seva finalitat és introduir noves metodologies i innovació en la comunitat alt andina del Perú com a mecanisme d’inclusió social.
El projecte JOVA es va dur a terme l’estiu del 2019 a la Ràpita (la Noguera), realitzant un aprenentatge servei. L’APS és una manera d’aprendre fent un servei a la comunitat, que els ajuda a millorar habilitats, actituds, competències, despertant el seu talent i posant-lo a treballar per al bé comú.
En les comunitats de l’amazones, on el verd augmenta i l’asfalt cedeix espai a les aigües del seu riu, treballem les matemàtiques acompanyades de la música amb l’Anixa Andrea- Any. Així, s’estimula l’hemisferi esquerre del cervell afavorint el desenvolupament cognitiu, creatiu, intel·lectual i psicològic dels infants.
Els nens de la societat actual són nadius digitals i, per tant, l’educació mitjançant la robòtica s’adapta a aquesta circumstància. En aquesta extraescolar, els estudiants aprenen a construir i programar un robot que resolgui el cub de Rubik. A més, ens vam fer Youtubers amb el canal: ROBOCUBERS tot explicant el procés.
Al Centre d’Estudis Roca vam treballar la “tutoria entre iguals”, on els alumnes de 1r d’ESO ensenyen a resoldre la piràmide de Rubik als companys de sisè de primària. Aquesta activitat va permetre cooperar i obtenir una retroalimentació immediata tot augmentant la satisfacció, l’autoestima i la confiança en un mateix i en els altres.
Rubikids va realitzar diferents tallers a Marsella amb el programa de Sketcha’m Up, juntament amb un grup de França, Catalunya, Itàlia i Eslovènia, vinculant l’art i les matemàtiques i treballant amb dinàmiques per a adults amb la finalitat de cohesionar el grup.
Gràcies a totes les aportacions del projecte Verkami vam col·laborar amb l’ONG OCC, per a què Rubikids cooperés al camp de refugiats de Polikastro (Grècia). La finalitat no va ser únicament resoldre la piràmide, sinó promoure la inclusió social entre refugiats. En aquesta ocasió ens va acompanyar la logopeda Irene Bergada.
